10月21日上午，中青二班聚焦“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”主題，在授課老師陳軼麗的指導(dǎo)下，開展了一場兼具理論深度與實踐力度的案例研討教學(xué)。課堂打破傳統(tǒng)講授模式，通過政策解讀、案例剖析、分組研討相結(jié)合等方式，將理論知識與產(chǎn)業(yè)實踐深度融合，讓學(xué)員在思想碰撞中相互啟發(fā)、加深理解，取得了良好效果。
陳軼麗圍繞在推進(jìn)科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展中如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“有效市場”和“有為政府”進(jìn)行了總體介紹，并結(jié)合某市的實踐探索重點分析了因地制宜選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)賽道、創(chuàng)新政府投資培育耐心資本、深化體制機制改革推動科技成果轉(zhuǎn)化等三個典型做法。
五組學(xué)員分別結(jié)合三個典型做法對河南的啟示以及政府能夠發(fā)揮的關(guān)鍵作用開展了深入研討，同時每組派出1名學(xué)員代表作了分享發(fā)言。學(xué)員陳向軍從精準(zhǔn)識己謀發(fā)展、把握大勢定方向、疏通鏈條抓創(chuàng)新、多元發(fā)力保落地等四個方面闡述了選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)賽道方面的啟示；學(xué)員袁崢從構(gòu)建專業(yè)招投人才體系、建立科學(xué)決策機制、以市場思維用好政府資金、營造良好創(chuàng)新生態(tài)等方面進(jìn)行了分享；學(xué)員石征從加強頂層設(shè)計堅持統(tǒng)籌推進(jìn)、強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位、促進(jìn)科技成果場景應(yīng)用等三方面進(jìn)行了深入分析；學(xué)員李洋從打造高能級創(chuàng)新平臺、推動體制機制創(chuàng)新、加強“財政+金融”雙輪驅(qū)動、建強人才隊伍、堅持應(yīng)用牽引等方面提出要做好五大支撐；學(xué)員姚遠(yuǎn)結(jié)合自身的掛職經(jīng)歷，從工作統(tǒng)籌、頂層設(shè)計、搶抓機遇、搶占先機、服務(wù)保障、成果落地、營造氛圍等七個方面生動闡述了需要關(guān)注的工作重點。研討結(jié)束后，陳軼麗進(jìn)行了總結(jié)點評。
本次教學(xué)活動，學(xué)員們積極參與，深入思考，熱烈研討，既圍繞典型案例分析經(jīng)驗啟示，又結(jié)合河南實際提出意見建議，展現(xiàn)出中青二班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的精神面貌。學(xué)員們一致認(rèn)為，本次案例教學(xué)緊扣高質(zhì)量發(fā)展需要，內(nèi)容詳實、靶向精準(zhǔn)、指導(dǎo)性強，下一步將把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為工作實效，為河南加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力、奮力譜寫中原大地推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新篇章作出更大貢獻(xiàn)。（撰稿：中青二班 袁崢）
